Grupa "Sówki"

prowadzony jest przez nauczycielki:

​

mgr Alicja Morawska

​​​

Oddział czynny w godzinach:

​

8:00 - 15:00​

​

​

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne​

Czerwiec​

​

1.Dzieci mają swoje Święto

• zaznajomienie ze znaczeniem praw dziecka, szczególnie prawa do zabawy i do uczestnictwa w zabawie; poznanie wybranych praw;

• organizowanie sytuacji sprzyjających poznawaniu odmiennych upodobań rówieśników;

• doskonalenie umiejętności komunikowania się z innymi dziećmi (uważne słuchanie innych);

• zapoznanie z różnicami występującymi między ludźmi na świecie (kolor skóry, zwyczaje, język);

• poznawanie typowych zabaw dzieci w wybranych krajach;

• wdrażanie do tolerancji, przyjmowania innych takimi, jacy są, oraz do akceptacji inności;

• doskonalenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich i podejmowania prób oceny postaw bohaterów.

• dostrzeganie potrzeby wspólnego ustalania i respektowania norm i zasad grupowych, szczególnie zasady obowiązywania strefy osobistej;

• How Many Children Are in the Playground? – zabawa językowa

2.Nadchodzi lato

• Budowanie poczucia bezpieczeństwa m.in. poprzez poznanie i omówienie zasad bezpiecznego zachowania w czasie burzy;

• Pprzypomnienie zasad bezpieczeństwa podczas letnich zabaw;

• Ćwiczenie zręczności, zwinności i ogólnej sprawności fizycznej; doskonalenie podskoków, rozwijanie sprawności manualnej, koordynacji wzrokowo-ruchowej i wzrokowo słuchowej; ilustrowanie ruchem piosenki;

• Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat wysłuchanych tekstów, własnych doświadczeń, zadawanie pytań,wzbogacanie słownictwa o wyrazy i określenia związane

• z tematyką zajęć;

• Ćwiczenia z zakresu profilaktyki logopedycznej – m.in. dokładne naśladowanie min i ćwiczenie narządów mowy;

• Wzbogacanie wiedzy na temat pór roku, zjawisk przyrodniczych (powstawanie cienia);

• Rozwijanie kreatywności poprzez tworzenie własnej ilustracji dźwiękowej burzy;

• Kształtowanie rozumienia następstwa czasu i znajomości nazw miesięcy, kolejności ich występowania

• „Oh Mr. Sun, Sun..” – piosenka w j . ang

3. W górach, w lesie, na wsi i w mieście

• Budzenie zainteresowania własnym krajem – jego krajobrazemi i przyrodą;

• Bogacenie słownictwa; poznawanie, utrwalanie pojęć związanych z: latem, wypoczynkiem, górami, wsią,…

• Zapoznanie z zasadami warunkującymi bezpieczeństwo i zdrowie własne i innych w czasie zabaw; uświadomienie zagrożeń wynikających z nieprzestrzegania tych zasad;

• Zachęcanie do dłuższych, swobodnych wypowiedzi; rozbudzanie aktywności twórczej;

• Doskonalenie umiejętności przeliczania przedmiotów w zakresie stosownym do swoich możliwości; porównywania liczebności zbiorów;

• Holidays – ilustrowanie ruchem treści wiersza

4.Wakacje nad morzem

• Poznawanie sposobów aktywnego spędzania wolnego czasu nad morzem, wodą;Dostrzeganie charakterystycznych cech wybranych krajobrazów: morze;

• Wdrażanie do odpowiedzialnego zachowania podczas wakacji nad morzem;

• Poznawanie sposobów ochrony przed słońcem;

• Przybliżenie świata zwierząt morskich; rozpoznawanie i nazywanie wybranych gatunków;

• Rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami porządkowymi; doskonalenie umiejętności liczenia;

• Doskonalenie percepcji wzrokowej;

• Rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych;

• Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego oraz umiejętności słuchania ze zrozumieniem;

• Over the deep blue sea - piosenka w języku angielskim.