Grupa IV - "Wiewiórki"

prowadzony jest przez nauczycielki:

​

mgr Alicja Rzepka

​​

Oddział czynny w godzinach:​

8:00 - 15:00​​​

​

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne​

​​​​

Sierpień

​

1. W górach czy nad morzem dbam o przyrodę

Cele:

• poznanie zagrożeń czyhających w lesie i sposobów ich unikania;

• poszerzanie zasobu słownictwa, poznanie gatunków zwierząt żyjących w różnych środowiskach przyrodniczych;

• rozumienie konieczności dbania o zwierzęta;

• uświadomienie konieczności, aby samemu chronić rośliny;

• wykorzystywanie znanych sposobów oszczędzania wody w życiu codziennym;

• przeprowadzanie doświadczeń i eksperymentów: „Temperatura szklarniowa”, „Pokarm rośliny” oraz „Oczyszczalnia wody”, wnioskowanie o wprowadzonych i obserwowanych zmianach;

• aktywne uczestniczenie w zabawach ruchowych z wykorzystaniem poleceń w języku angielskim;

2. Letnie zabawy matematyczne: liczymy, mierzymy, ważymy…

Cele:

• dostrzeganie rytmicznej organizacji czasu w stałych następstwach dnia i nocy, pór roku, dni tygodnia, miesięcy,

• nazywanie kolejno pór roku, dni tygodnia, miesięcy;

• posługiwanie się liczbami w aspektach kardynalnym i porządkowym;

• mierzenie długości za pomocą sznurka, dłoni, stopy, kroków;

• mierzenie objętości cieczy przy zastosowaniu takiej samej miary;

• porównywanie masy wybranych przedmiotów, tworzywa przyrodniczego;

• stosowanie określeń: cięższy od, lżejszy od, ważący tyle samo;

• opisywanie przedmiotów pod względem jednej cechy – stosowanie określeń w j. angielskim (np. bigger than…, pink like… itp.);

3. Sport to zdrowie

Cele:

• poznanie różnych dyscyplin sportowych uprawianych latem oraz ich podstawowych zasad;

• rozumienie zalet dla zdrowia płynących z uprawiania sportu;

• rozpoznawanie na ilustracjach wybranych dyscyplin sportowych;

• utrwalanie i poszerzanie wiadomości na temat przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas uprawiania sportu;

• aktywne uczestniczenie w proponowanych zabawach ruchowych;

• poznanie nazw wybranych sportów i gier zespołowych w języku angielskim;

4. Dużo wiem i potrafię

Cele:

• odpowiadanie na pytania quizu, przypomnienie i utrwalenie poznanych wiadomości;

• rozwijanie umiejętności konstrukcyjnych;

• poznanie podstawowych zasad pierwszej pomocy, oglądanie pokazu bandażowania;

• liczenie elementów, posługiwanie się liczebnikami głównymi;

• wskazywanie, gdzie można zwrócić się o pomoc w sytuacji zagrożenia, podejmowanie próby oceny przedstawionej sytuacji;

• śpiewanie i ilustrowanie ruchem poznanych piosenek w języku angielskim.

​​​​​​​​